復 活 節 期 間 ， 內 地 發 布 落 實 「 合 格 境 內 機 構 投 資 者 」
（ QDII ） 的 措 施 ， 特 首 先 生 問 銀 行 家 去 了 哪 裡 ， 打 高 爾 夫 球 嗎 ？
特 首 先 生 認 為 他 們 應 該 工 作 ， 抓 緊 商 機 。
電 視 新 聞 報 道 中 ， 特 首 先 生 邊 說 邊 敲 檯 ， 很 有 強 政 勵 治 的 氣 勢 。
現 代 社 會 的 價 值 觀 愈 來 愈 教 人 喘 不 過 氣 ， 工 作 是 好 ， 玩 樂 是 壞 ；
超 時 加 班 是 上 進 ， 準 時 放 工 是 懶 散 。 漸 漸 ， 我 們 成 了 工 作 的 奴 隸 。
生 命 ， 並 非 單 單 為 了 工 作 。
你 願 意 臨 終 時 回 望 一 生 ， 驚 覺 自 己 只 是 一 隻 辛 勤 的 螞 蟻 嗎 ？
不 走 極 端 ， 做 個 平 衡 的 人 ， 乃 生 存 之 道 ；
讀 書 有 時 ， 遊 戲 有 時 ， 工 作 有 時 ， 休 息 有 時 。
復 活 節 去 了 哪 裡 ？
好 好 睡 幾 覺 、 外 出 玩 個 痛 快 、 跟 久 未 相 聚 的 朋 友 談 天 、
和 父 母 上 茶 樓 … … 都 是 很 合 適 的 活 動 。
特 首 先 生 是 天 主 教 徒 ， 如 果 他 問 我 在 復 活 節 去 了 哪 裡 ，
我 會 答 去 了 教 堂 ， 然 後 帶 着 微 笑 反 問 ： 「 你 呢 ？ 」