蚌和珍珠

一個中學生來看我,手裏拿着在候診室未完成的功課,臉上長滿了痤瘡。
為他檢查後,我一邊寫藥方一邊說:「除了使用藥物,充足睡眠也重要。」這個學生每天做功課至子夜。
下班後和三叔閒聊,我問:「為甚麼現今的學生好像很辛苦?」
三叔想了想,反問:「記得《蚌和珍珠》的故事嗎?」
三叔說過許多故事,對於這一個,我的印象尤其深刻。
在海底,一隻蚌張開自己的殼,大力吐出珍珠,並把珍珠放在身旁的岩石上。一條魚游過,問蚌在做甚麼。
「人類喜歡珍珠,」蚌答道:「我把自己的珍珠展示在最當眼的地方,人類看見了,自然被珍珠吸引,而不會注意我,那麼我便安全了。」
一天,一個尋找珍珠的潛水員來了,由於他的眼睛早已習慣找蚌,所以沒有留意岩石上的珍珠,結果只是把沒有珍珠的蚌拿上岸。
「成年人不斷催谷孩子的學業成績,」三叔說:「卻沒有讓他們找到真正屬於自己的目標。」
「我們的教育制度應該怎樣走下去?」我問。
「我不是教育官員,」三叔道:「我沒有一個完整的方案,但試想想,一個銀行櫃檯職員、一個服裝店售貨員、一個保險經紀、一個餐廳經理、一個語文老師、一個音樂家………為甚麼他們求學時都要操練三角幾何呢?」

14/04/2016  By Dr. Au Lok Man

撰文:區樂民醫生    摘錄自:蘋果日報

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