作文

常 有 中 學 生 以 電 郵 詢 問 ： 「 怎 樣 才 可 以 寫 出 優 秀 的 文 章 ？ 」
我 老 實 回 答 ： 「 我 也 想 知 道 。 」
寫 了 多 年 專 欄 ， 心 得 談 不 上 ， 經 驗 倒 有 一 些 可 和 中 學 生 分 享 。
說 出 來 有 點 殘 忍 ， 卻 是 實 情 ， 世 上 並 不 是 人 人 都 可 以 寫 出 優 秀 的 文 章 。
要 做 優 秀 的 作 者 ， 除 了 努 力 ， 也 需 要 天 賦 。
寫 不 出 優 秀 的 文 章 ， 不 用 灰 心 ； 語 文 是 用 來 溝 通 的 ，
若 能 以 簡 潔 的 文 字 完 整 地 表 達 自 己 的 思 想 ， 那 就 足 夠 了 。
認 識 一 個 小 朋 友 ， 經 常 看 書 ， 但 讀 他 的 作 文 功 課 ， 發 覺 頗 多 沙 石 。
我 認 為 ， 若 想 改 善 寫 作 技 巧 ， 博 讀 不 如 精 讀 ， 快 讀 不 如 慢 讀 。
與 其 一 個 月 看 十 部 書 ， 不 如 十 個 月 讀 一 部 好 書 ， 讀 完 又 讀 ，
小 心 研 究 書 中 的 布 局 、 修 辭 、 對 人 性 的 刻 畫 、 對 景 物 的 描 寫 等 等 。
當 讀 到 動 人 的 章 節 ， 更 應 停 下 來 問 ： 「 為 甚 麼 它 能 感 動 自 己 ？ 」
多 觀 摩 ， 多 思 考 ， 自 會 進 步 。
甚 麼 才 算 好 書 ？ 昨 天 我 買 了 一 套 新 版 《 射 鵰 英 雄 傳 》 。